2021年贵州幼儿教师资格证笔试必考简答题每日一练

　　题目：

　　1. 良好师幼关系的建立

　　2. 幼儿园教育的基本原则

　　3. 幼儿园教育的特点

　　【参考答案】

　　答案一

　　1. 树立正确的教育观念，尊重幼儿的权利，不歧视幼儿，不伤害幼儿的自尊心;

　　2. 教师应与幼儿平等交流，了解他们的想法和需要，关爱他们;

　　3. 教师要参与到幼儿的游戏和活动中去，体验幼儿的感受。

　　答案二

　　幼儿园教育的原则包括两部分：教育的一般原则和学前教育的特殊原则。

　　1. 教育的一般原则

　　(1) 尊重幼儿的人格尊严和保障合法权益的原则;

　　(2) 发展适宜性原则;

　　(3) 目标性原则;

　　(4) 主体性原则

　　(5) 科学性、思想性原则;

　　(6) 充分发掘教育资源，坚持开放办学的原则;

　　(7) 整合性原则。

　　2. 学前教育的特殊原则

　　(1) 保教合一的原则;

　　(2) 以游戏为基本活动的原则;

　　(3) 教育的活动性和直观性原则;

　　(4) 生活化和一日活动整体性的原则。

　　答案三

　　1. 启蒙性

　　启蒙性是指对幼儿的教育要与他们的现实发展需要联系起来，要启于未发、适时而教、循 序 渐进。

　　2. 生活化

　　对幼儿来说，大多数的学习都是在生活中进行的。所以，幼儿园教育活动带有浓厚的生活 化 特征，活动内容来源于生活，活动实施更要贯穿于幼儿的生活。

　　3. 游戏性

　　游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径。

　　4. 活动性

　　对幼儿来说，只有具体的活动才是真实的学习，只有在活动中，幼儿才能理解学习的内容， 直接获得学习经验，才能与他人交往，与环境互动，才能获得真正意义上的全面发展。

　　5. 潜在性

　　幼儿教育要从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

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