贵州幼儿教师资格证面试试讲之《蜘蛛开店》

　　1.题目：故事《蜘蛛开店》

　　2.内容：

　　秋天过后，天气一天天变凉了，天空中的飞翔的虫子也越来越少了。蜘蛛瑶瑶编织的蛛网经常捉不到害虫。她经常饿肚子。于是她想开个小店赚钱买吃的，就开了一家编织店。嗯，手套织起来很简单，就卖手套吧。于是，蜘蛛瑶瑶把招牌写上了“手套编织店”，并贴出广告：每位顾客只需付10元钱，就可以拥有一副漂亮的手套。顾客来了，蜘蛛瑶瑶看到后一下子晕倒在地，原来是只手掌很大的黑熊!过了好久她才醒过来，发现黑熊还在那里，又差点儿晕过去。黑熊好奇地问：“你怎么了?”蜘蛛瑶瑶不好意思地回答：“你的手那么大，我得织三天三夜，费那么大功夫，才得到10元钱，连本钱都不够。”黑熊说：“解决这个问题很简单，你可以按照用多少克的线来收费。比如说,“给一位顾客织手套用了50克线，你就收10元钱。另一位顾客用了100克线，你就收20元钱。这样你就不会赔本了。”蜘蛛想了想，觉得可行,立即把广告牌换了,上面写着：走过路过不要错过，用纯天然丝线手工编织而成的漂亮手套，舒服又好看。50克线只收10元钱。欢迎大家定做!换完广告牌，她的小店迎来了一位又一位客人：小松鼠定做了一副可爱的蓝色手套，用了50克线，花了10元钱;小河马定做了一副灰色手套，用了500克线，花了100元钱。蜘蛛瑶瑶终于赚到了钱，小店生意越来越好。现在她过得既开心又充实，捉不到害虫时，她就织手套，拿着赚来的钱去买些好吃的，她再也不饿肚子了。

　　3.基本要求：

　　(1)模拟对幼儿讲故事：①有幼儿意识，表现出正在对幼儿讲故事;②普通话标准，口齿清楚，语速适宜，有感染力;

　　(2)引导幼儿理解掌握故事的内容，了解故事的大意;

　　(3)激发幼儿对童话故事的兴趣;

　　(4)请在10分钟内完成上述任务。

　　【试题解析—教案】

　　活动目标

　　1.认知目标：理解故事内容，掌握故事大意，知道在日常生活中要勤于动脑。

　　2.行为目标：在师生对话过程中发展幼儿的语言表达能力和对故事的理解力。

　　3. 情感目标：在生活中养成耐心倾听和勤于思考的习惯。

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