解读贵州省普通话语音与发声训练

　　【导读】普通话证书是拿到教师资格证的必备证书，普通话语音的标准，清晰程度以及声音条件是播音与主持艺术专业招生中考量的重要因素。普通话语音的标准以及声音的圆润集中并非天生，可以通过练习逐步加以改善。在这个过程中首先需要掌握正确的方法和技巧。贵州省普通话常见问题为大家整理了以下资料，大家一起看看吧。

　　一、普通话语音的标准及重要性

　　普通话语音标准是播音员、主持人上岗的必备条件。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十二条规定，广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部联合下发的《关于开展普通话水平测试工作的决定》要求，县级以上(含县级)广播电台和电视台播音员、节目主持人普通话水平测试应达到一级水平。《普通话水平测试实施办法》(试行)规定从事播音的专业人员应达到一级甲等或一级乙等水平(此要求已列入广播电影电视部颁布的播音员、主持人上岗暂行规定。)

　　什么是普通话?普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语。

　　汉语有七大方言区，分别是北方方言区、吴方言区、湘方言区、赣方言区、客家方言区、闽方言区和粤方言区。很多方言离普通话的语音规范相差甚远，所以播音员、主持人往往要经过长期的专业训练才能使语音达到规范、标准、流利的要求。对于考生来说，各大院校在播音与主持艺术专业考试中不会像对专业的播音员、主持人要求那样严格，但是语音规范、口齿清晰仍然是判定一名考生准也素质很重要的方面，也是专业评分中一项重要的指标。

　　报考播音与主持艺术专业的考生需要注意的是，有些考生并不能认识到自己在说方言，以为自己说的就是普通话，甚至有的考生对于自己语音方面的问题毫无察觉;也有考生意识到自己语音不够标准，但是不知道纠正的方法，或者知道正确发音的方法但不熟练，这些都是专业技能欠缺的表现。要想达到普通话语音的规范和标准，必须掌握普通话语音发音的部位、发音方法和发音技巧。

　　二、发生训练及重要性

　　发声时我们需要动用肺部、喉部、咽部、口腔、鼻腔等多个发音器共同来完成。我们可以对发音器官的控制来实现语音的规范和声音的美化。发声训练就是针对这些发音器官进行有针对性的练习和控制。

　　发生训练是播音与主持艺术专业的基本功训练，是语音规范清晰、声音圆润明朗、变化丰富自如的保证。发声训练的主要内容包括呼吸控制。口腔控制、喉部控制、咽部控制、共鸣控制、声音弹性训练等。一般来说，每个播音员、主持人的声音条件不同，但是经过这些发声联系可以使音色得到改善，以便更好地进行播音主持艺术语言创造。

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