2021年贵州教师资格考试每日一练第11期答案解析

　　参考答案及解析

　　1.【答案】A。贵州教资解析：德育教育的途径有：思想品德课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动、少先队活动、班主任工作。学校德育教育的内容包括：爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育、科学世界观和人生观教育等，外语学习不属于德育教育。

　　2.【答案】D。贵州教资解析：道德认识发展阶段的代表人物科尔伯格和皮亚杰。

　　3.【答案】A。贵州教资解析：锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。本题中“苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”强调的是在实践活动中锻炼品德的方法，属于锻炼法。

　　4.【答案】C。贵州教资解析：古文中出现了：“行”、“知”这样的关键词，可知应该是知行统一原则的体现。

　　5.【答案】A。贵州教资解析：知行统一的德育原则体现的是知和行要统一，是遵循德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程而提出来的。

　　6.【答案】A。贵州教资解析：新时期学生的思想品德素质的内容应该包括政治、思想、道德和民主法制四个方面。

　　7.【答案】A。贵州教资解析：“让学校的每一面墙壁都开口说话”体现了学校中的环境陶冶的德育方法。

　　8.【答案】D。贵州教资解析：德育过程的实质是教育者将一定的社会思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德的过程。德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。故选D。

　　9.【答案】B。贵州教资解析：彼得•麦克菲尔的体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。

　　10.【答案】A。贵州教资解析：马卡连柯提出了平行教育原则：是指将集体教育和个体教育相结合的德育原则。

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