2021年贵州教师资格考试每日一练第11期

　　【每日一练】

　　1.下列教学活动中不属于学校进行德育教育的是( )。

　　A.学习外语，提高学习外语的水平

　　B.教育学生树立正确的劳动观，提倡节俭

　　C.播放爱国影片，培养学生的爱国主义情怀

　　D.引导学生树立科学的世界观与人生观

　　2.提出道德认识发展阶段的代表人物是( )。

　　A.杜威

　　B.马卡连柯

　　C.班杜拉

　　D.科尔伯格

　　3.“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”体现的教育方法是( )。

　　A.锻炼法

　　B.陶冶法

　　C.说服法

　　D.榜样法

　　4.古代学者朱熹认为“论先后，知为先;论轻重，行为重”，这体现的德育原则是( )。

　　A.一致性原则

　　B.正面引导原则

　　C.知行统一原则

　　D.严格要求原则

　　5.知行统一的德育原则是遵循( )而提出来的。

　　A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

　　B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程

　　C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程

　　D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

　　6.法制教育按照教育内容的分类，属于( )。

　　A.德育

　　B.智育

　　C.体育

　　D.美育

　　7.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )

　　A.陶冶教育

　　B.榜样示范

　　C.实际锻炼

　　D.品德评价

　　8.德育过程最基本的要素是教育者、受教育者和( )。

　　A.德育教材

　　B.德育大纲

　　C.德育途径

　　D.德育内容和德育方法

　　9.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。

　　A.认知模式

　　B.体谅模式

　　C.社会模仿模式

　　D.说理教育模式

　　10.集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家( )的成功教育经验。

　　A.马卡连柯

　　B.加里宁

　　C.乌申斯基

　　D.赞科夫

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