2021年贵州中小幼教师资格证面试每日一练11.30

　　1.绘画活动中，有小朋友说小明画的白云不对，白云不是五颜六色的，是白色的。你怎么办?

　　面对幼儿的疑问，我们要耐心的进行引导。面对题干中的问题，我会进行如下处理:首先，我会表扬这位小朋友观察的认真细致，能够发现小明画的云彩不是平时见过的白色的，而是五颜六色的。其次，我会和这位小朋友耐心讲解，我们平时所看到的云彩确实是白色的，但是我们现在在画画的时候，是可以充分发挥自己的想象力，在我们的图画中，云彩可以是五颜六色的，我们可以按照自己的想象去画画。最后，我会进行自我反思，我在平时的绘画活动中，有没有注意对于幼儿可以充分按照自己的想法去画画的引导，在以后的教学中，我会更加注意。总结:总之，面对题目中的问题，我一定会妥善解决，并及时进行自我反思，避免这样的事情再次发生。

　　2.下课铃响了很久之后，老师才下课，学生冲老师说，早就该下课了，老师气冲冲地把门关上，走出教室，请问你怎么看。

　　面对教师拖堂，学生不满这一突发情况， 教师采用了消极应对的方式，势必会给学生造成了不好的影响。我认为教师的行为是不妥的，给学生带来了错误的示范。首先，教师应该进行深刻的反思，出现拖堂现象是对课程设计的不足，作为教师应该做好备课，合理分配时间。另外，面对学生的不满情绪，教师应该保持冷静倾听建议，而不是消极对抗。其次，作为学生，应该尊重老师，在对教师提出不同的意见时，应该注意语言合理，态度良好，这样才能起到沟通的效果。最后，作为一名教师，在遇到突发情况时，要沉着冷静应对，时刻牢记教师职业道德，从疏导教育入手，对学生进行教育引导。平时也要加强学生关于尊重师长方面的教育。总结:总之，作为教师，面对突然发难势必会影响情绪，但应该及时调整自己，冷静妥善的处理，而不是,用应激反应去对抗学生，我认为，题干中的老师行为是不妥当的。

　　3.地震了，老师抛下学生先跑了说家里还有小孩子，你怎么看。

　　参考答案:我非常不认同该老师的做法，这种做法违背了教师职业道德的关爱学生和教师职业十项准则里的保护学生安全。

　　老师虽然也是一个普通人，但面对学生时，他们是一位担负着伟大责任和使命的引路人，遇到这种情况，应该首先保全学生，而后再考虑自己，这就是他所强调的大局意识。这样的事情在汶川地震曾经发生过，当时有一位被网友戏称为范跑跑的老师，在地震发生的那一刻，抛下自己的学生一个人逃跑，该老师忘记了自己是一位老师的身份,而另一位老师与他正好相反，那就是谭千秋老师，在地震来临的那一刻他用自己的身躯护住了学生，地震压垮了这位老师，但压不垮这位老师身上舍己为生的精神，他值得我们永远铭记。

　　老师就是一个这样的角色，默默耕耘，舍己付出，但我向往这个职业。

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