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2021年贵州中小幼教师资格证面试每日一练12.28

时间:
2021-12-28 09:35:51
作者:
赵老师
阅读:
来源:
贵州教师资格证
  【导读】哈喽小伙伴们,贵州教师资格网针对2021年下半年备考教师资格证的同学,现在会推出每日一练,每天练一练选择题保持刷题的手感,希望能给大家带来帮助!话不多说,我们来做一些面试选择题的练习吧!

  1.教导主任提出你教学错误,怎么办?【教育教学类】

  首先,我会感谢领导对我的关注与帮助。我会细心地向领导请教我的具体问题,请教领导对该问题有没有什么具体的改正建议或者后续学习的建议。我还会与其他老师交流,以及采访学生对我的教学有没有其他意见或建议。并且将自己的课堂教学进行录像反思。

  同时,我会将问题细化,究竟是出现在我所教授的知识方面有知识性的错误,还是我的教学方法上有不妥之处。如果是知识性的错误,我会加强本学科本专业的业务技能学习和其他相关学科学习。如果是教学方法上出现了问题,我会加强自己对教学、心理学和教学法等学科的学习,多去听经验丰富的老师授课,虚心向其他老师请教,进行微格教学和专门训练,多进行自我反思,不断磨练自己的教学环节,提高自己的授课质量,避免相同的错误再次发生。

  2、老师布置作业说一个字写20遍,有同学说太简单了,不想写那么多,作为老师要怎么办?【教育教学类】

  布置作业的目的在于让学生巩固学过的知识,促进学生对新知识的理解与思考。但是,学生对我布置的作业提出了质疑,我不会严厉批评学生,而是会结合学生的学习情况合理布置作业。

  首先,我会表扬提出质疑的学生,一是肯定他敢于表达自己的想法。二是表扬他了解自己的学习水平和状态。同时,鼓励其他学生向这位学生学习。

  其次,我会告诉学生学习单词的重要性,并强调只有多次反复的练西才能够烂熟于心。我之所以布置该项作业,是为了让大家通过练习西记住这些单词。

  最后,我会询问其他学生是否也认为这些单词已经非常熟练,不需要练西了。如果是,我会重新安排作业,减少学生抄写这些单词的遍数。但是我也会提醒学生,我会在第 二天的课前听写这些单词,以使他们在抄写的过程中更加用心。

  3、 语文课学生吵闹, 不好好写作业,怎么办?【教育教学类】

  询问学生吵闹原因,并采取针对性措施:

  如果是由于作文题目不理解,注定换一种对作文题目的解释方式。

  如果同学们是因为讨论作文的思路与想法,我会鼓励同学们先独立进行创作。

  如果同学们是因为与作文无关的讨论,我会提醒同学们注意课堂纪律和写作时间。如果提醒无效,我会选择闯的典型,让他来向大家分享他的作文创作。

  贵州中小幼教师资格证面试选择题每日一练!全部内容,希望能对大家有所帮助。如想获取更多关于贵州教师资格的相关资讯,如贵州教师资格认定常见问题、面试技巧、报名时间、教资考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等,敬请关注贵州教师资格网。

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