2022下半年贵州教师资格证笔试考试每日一练(7.21)

时间：: 2022-07-21 10:53:39
作者：: 谈老师
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来源：: 贵州教师资格证

　　【导读】贵州教师资格证整理了2022下半年贵州教师资格证笔试考试每日一练(7.21)，以下为具体内容：

　　1.【中学综合素质】

　　某教师在教学过程中让学生死记硬背，而没有让学生掌握记忆的方法并进行有意义地记忆。这说明该教师()。

　　A.忽略了学生的创造性

　　B.过分重视知识的讲授，而没有让学生进行实践

　　C.没有关注学生的情感特征

　　D.关注知识传授而非教会学生学习

　　【答案】D

　　【解析】基础教育课程改革背景下的教育观要求教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。题干中的教师让学生记住知识，但是没有教给学生好的学习方法。

　　2.【小学综合素质】

　　李老师在班级设立了“生日祝福墙”，每当有学生过生日时，同学们纷纷在祝福墙上留下祝福的话语，还相互赠送自制小卡片。李老师的做法()。

　　A.不恰当。会加重学生的负担

　　B.不恰当。会助长物质攀比之风

　　C.恰当。能够让学生感受班级温暖

　　D.恰当。能够让学生提高消费意识

　　【答案】C

　　【解析】李老师在班级设立“生日祝福墙”，让学生在祝福墙上留下祝福的话语，互相赠送自制小卡片。其做法是恰当的，可以让学生感受到班级的温暖，增加学生对班级的归属感，有助于形成良好的班风，形成团结互助的班级氛围，增进学生间的交流和互动。C项正确。

　　李老师的做法并未让学生花费大量的金钱，没有涉及学生的消费意识，不会加重学生的负担，也不会助长物质攀比之风。A、B、D三项错误。

　　3.【幼儿综合素质】

　　强强特别能吃，体型偏胖，动作比其他小朋友稍显缓慢，小朋友们因此不喜欢跟他玩。强强慢慢地变得孤僻了。老师不正确的做法是()。

　　A.训练强强的动作敏捷性

　　B.默许其他小朋友的行为

　　C.教育其他小朋友接纳强强

　　D.帮助强强养成合理饮食习惯

　　【答案】B

　　【解析】素质教育是面向全体幼儿的教育，强调在教育中每个幼儿都要得到发展，而不是注重一部分幼儿，更不是注重少数幼儿的发展。针对题干中强强因肥胖、动作缓慢，小朋友不喜欢和他玩而变得日渐孤僻的现象，教师应及时关注强强的个别需要与情感需求，用恰当的方法引导其他幼儿与强强友好相处，而不是默许其他小朋友孤立强强的做法。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　古代学生学习儒家的“四书““五经“，现代学生也会学习《论语》《孟子》等儒家经典篇目。这体现了教育的()。

　　A.永恒性

　　B.历史性

　　C.继承性

　　D.相对独立性

　　【答案】C

　　【解析】教育的继承性是指每一时代的教育都与以往的教育有着传承与接续的关系。题干中，古代学生学习“四书““五经“，现代学生学习《论语》《孟子》等儒家经典篇目体现的是教育的继承性。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　20世纪以后，教育的主要特点有终身化、全民化、民主化、多元化和()。

　　A.大众化

　　B.公立化