2022下半年贵州教师资格证笔试考试每日一练(7.29)

　　1.【中学综合素质】

　　学生赵某因考试作弊受到学校记过处分，赵某对学校给予的处分不服，依照我国《中华人民共和国教育法》的规定，赵某有权向当地教育行政部门提出()。

　　A.申请

　　B.控告

　　C.申诉

　　D.诉讼

　　【答案】C

　　【解析】根据《中华人民共和国教育法》第四十三条规定，受教育者享有下列权利：(一)参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利。赵某对学校给予的处分不服，有向有关部门提出申诉的权利。

　　2.【小学综合素质】

　　五年级(6)班的夏老师上课期间发现小强的座位上放了一把短刀，但考虑到其他同学正在认真学习，对此没有及时处理便继续上课。第二天，听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里()。

　　A.对于小雨所受伤害，学校应承担相应责任

　　B.夏老师的行为不正确，应在发现之时立刻联系小强监护人，勒令其将小强带回

　　C.夏老师的行为正确，履行了教育教学职责

　　D.小强并无任何不良行为，夏老师无须多加询问

　　【答案】A

　　【解析】《学生伤害事故处理办法》第九条第十项规定，因“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的”情形造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。

　　3.【幼儿综合素质】

　　冉冉的父母由于在外打工，冉冉从小就和爷爷奶奶生活在一起。冉冉到了上学的年纪，爷爷奶奶没有送她入学接受教育。此时，应对冉冉接受义务教育负有保障义务的是()。

　　A.县级人民政府教育行政部门

　　B.市级人民政府教育行政部门

　　C.省级人民政府教育行政部门

　　D.中央人民政府教育行政部门

　　【答案】A

　　【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十三条规定，“县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学”。因此，对冉冉接受义务教育负有保障义务的是县级人民政府教育行政部门。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　“学在官府，政教合一“表明古代学校教育()。

　　A.具有鲜明的阶级性

　　B.具有浓厚的亲教性

　　C.崇尚书本，呆读死记

　　D.教育与生产劳动相脱离

　　【答案】A

　　【解析】在奴隶社会，教育具有鲜明的阶级性，非统治阶级的子弟不能或无权进入学校接受正规的教育。“学在官府“表明学术和教育为官方所把持，有文字记录的法规、典籍文献以及祭祀典礼的礼器全部掌握在官府;“政教合一“是指政权和教权合二为一的政治制度。这句话表明古代学校教育具有鲜明的阶级性。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时，在用天平称粉笔时，忘了拆下天平物盘下的胶垫，出现了第一次称一支粉笔为100克，第二次称一支粉笔为10克的情况。面对这种情况，以下哪种处理方式最为合适()。

　　A.向学生解释说是天平这种测量工具的误差

　　B.反问学生：“这是为什么呢?”从而引起学生思考

　　C.假装什么都没发生

　　D.向学生说这是因为在称的过程中粉笔有损耗

　　【答案】B

　　【解析】智者千虑，必有一失，即使经验丰富的教师，也很难保证在讲课时不出一点差错。关键在于出现失误之后如何处理，能否适时应变。对待课堂上出现的错误，应该是善待错误，并通过教学机智把错误的事实转变为探究问题的情境。B项，教师引导学生亲自探寻问题、解决问题，从而获得认识并学会使用天平的方法最为恰当。

　　6.【保教知识与能力】

　　儿童移情能力发展的关键期可能是()。

　　A.2~3岁

　　B.3~4岁

　　C.4~6岁

　　D.6岁左右

　　【答案】C

　　【解析】移情指的是从他人的角度来考虑问题。移情能力发展的特点：

　　(1)对别人心理状态的理解从简单到复杂;

　　(2)从需要明显的外部线索到能理解隐蔽线索;

　　(3)儿童移情能力的水平随着儿童完成任务难度而变化;

　　(4)移情能力发展的关键期可能在4~6岁。

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