贵州教师资格证笔试试题每日一练（1.31））

　　贵州教师资格证笔试试题

　　1.【中学综合素质】

　　陆老师在讲授完“细胞的基本结构”一章内容后，给学生提供了相关材料，让学生自己设计方案，完成真核细胞的三维结构模型的制作。陆老师的这种教学行为体现了()。

　　A.善于因材施教

　　B.注重学生差异

　　C.注重实践能力

　　D.注重面向全体

　　【答案】C

　　【解析】素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。题干中陆老师的做法体现了注重学生的实践操作能力。

　　2.【小学综合素质】

　　希希非常喜欢美术，但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希，对她说：“你美术再好，数学学不好，将来还是白搭，还是学好数学最重要。”余老师的做法()。

　　A.正确，有利于学生向社会需求发展

　　B.正确，有利于学生知晓学习任务的重点

　　C.错误，不利于学生个性化发展

　　D.错误，不利于班级成绩的提高

　　【答案】C

　　【解析】该老师过分注重学生的成绩而忽视了学生特长的培养。这样的做法不利于学生的个性化发展。

　　3.【幼儿综合素质】

　　洲洲喜欢唱歌、跳舞。宋老师对她说：“成天蹦蹦跳跳的，还怎么学习，到幼儿园来，老老实实学习才对!”宋老师的说法忽视了()。

　　A.幼儿的心理发展

　　B.幼儿的全面发展

　　C.幼儿的主动发展

　　D.幼儿的主体发展

　　【答案】B

　　【解析】素质教育是促进学生全面发展的教育。对学校和教师而言，实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育、劳动技术教育等的有机结合，来实现学生的德、智、体、美、劳等方面的全面发展。题干中，宋老师的说法忽视了幼儿的全面发展。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　中国最早的学校教育形态出现在()。

　　A.西周

　　B.春秋战国

　　C.夏朝

　　D.殷商

　　【答案】C

　　【解析】夏朝出现了中国最早的学校教育形态。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　“南人善泳，北人善骑”主要说明了()对人的发展的影响。

　　A.遗传因素

　　B.环境

　　C.生理成熟

　　D.先天因素

　　【答案】B

　　【解析】“南人善泳，北人善骑”，不同地区有不同的地理环境，这就会导致生活习性的不同。题干所述体现了自然环境对人的发展的影响。

　　6.【保教知识与能力】

　　下列说法错误的是()。

　　A.手眼协调动作的出现是在出生后头半年，是婴儿认知发展的重要里程碑

　　B.儿童从出生起就有触觉反应

　　C.手的探索作为探索手段早于口腔探索

　　D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用

　　【答案】C

　　【解析】口腔探索是新生儿最初的探索手段，手的探索是在口腔探索后出现的。

　　以上就是贵州教师资格证笔试试题及参考答案每日一练，考生可以进入贵州教师资格证考试网，了解贵州教师资格证考试时间、贵州教师资格证考试报名条件。