贵州教师资格证笔试试题每日一练（2.2）

　　贵州教师资格证笔试试题

　　1.【中学综合素质】

　　某中学举办首届“跳蚤市场”图书交易活动，学校鼓励所有学生积极地为图书交易活动做准备，如物品的收集海报的绘制、广告语的设计、场地的布置，促使活动顺利完成。该学校的做法()。

　　A.体现学生是独特的人

　　B.体现学生是自律的人

　　C.发挥了学生的能动性

　　D.忽视了学生的创造性

　　【答案】C

　　【解析】“以人为本”的学生观强调学生是发展中的人，具有巨大的发展潜能。题丰中学校鼓励学生积极参与活动，对学生充满信心，发挥了学生的能动性。

　　2.【小学综合素质】

　　新转来的学生翁明常常以叛逆者自居，他学习成绩不好，经常在上课时表现出怪异行为，比如：学狼叫，席地而坐，在众目睽睽之下从讲台爬回自己的座位上，所有的任课老师都说翁明是个十足的坏孩子，品行不端。作为班主任的李老师并没有放弃翁明，她暗地调查，并根据翁明的具体情况采取了一系列措施，班主任李老师的做法()。

　　A.正确，体现了学生是发展中的人

　　B.正确，体现了学生是独特的人

　　C.正确，体现了学生是有独立意义的人

　　D.错误，是一种浪费时间的行为

　　【答案】A

　　【解析】学生处于人生的发展阶段，具有很大的不稳定性和可塑性，李老师没有放弃翁明，没有像其他任课老师那样认定翁明是个坏孩子，而是采取一系列的补救措施体现了学生是发展中的人。

　　3.【幼儿综合素质】

　　某些幼儿园认为“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静”。因此不少教师强调教室内要鸦雀无声，追求活动过程中的秩序井然。该做法()。

　　A.正确，体现了教书育人的理念

　　B.正确，体现了幼儿园对教学环境的重视

　　C.不正确，没有以幼儿为中心

　　D.不正确，没有培养幼儿的创新精神

　　【答案】C

　　【解析】一味地追求安静，会压抑幼儿的个性和天性，影响幼儿积极参与活动，是不正确的。幼儿园规章制度的建立应该以幼儿为中心，一切为了幼儿能更好地发展。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验。”这句话反映了()的教育特征。

　　A.原始社会

　　B.现代社会

　　C.封建社会

　　D.古代社会

　　【答案】A

　　【解析】原始社会的教育与社会生活、生产劳动紧密相连，教育内容也很简单，主要是传递生产生活经验。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　下列不属于孔子的教学主张的是()。

　　A.不愤不启，不悱不发

　　B.学而不思则罔，思而不学则殆

　　C.有教无类

　　D.教学相长

　　【答案】D

　　【解析】教学相长的主张出自《学记》，不是孔子的教学主张。

　　6.【保教知识与能力】

　　幼儿会跳、会跑，但是穿鞋子却很困难。这是因为幼儿()。

　　A.大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚

　　B.手部肌肉能量储备少

　　C.腕骨尚未发育全，手劲小

　　D.腕关节韧带不够结实

　　【答案】A

　　【解析】幼儿动作的发展遵循从大到小的规律，即幼儿大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚。从四肢动作看，幼儿先学会臂和腿的动作，即活动中幅度较大的“粗动作”，以后才逐渐学会手和脚的动作，特别是手的“精细动作”。

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